domingo, 3 de febrero de 2013

LA MATERIA Y SUS PROPIEDADES




LA MATERIA
Materia es todo lo que tiene masa, ocupa espacio y se puede percibir por nuestros sentidos. Gran parte de las cosas necesarias para nuestra vida diaria están compuestas de materia y es la química la que se interesa en la composición y las transformaciones que sufre la materia.
La materia puede presentarse de distintas maneras o estados.  Además dependiendo de las condiciones, los cuerpos pueden cambiar de estado o manera en que se nos presentan.

PROPIEDADES DE LA MATERIA: Las propiedades de la materia se clasifican en generales y específicas.

Propiedades generales o extrínsecas: Son aquellas propiedades comunes a todo tipo de materia y que por lo tanto no permiten establecer diferencia entre una sustancia y otra.

Propiedades específicas o intrínsecas: Son aquéllas propiedades particulares de cada sustancia y que permiten distinguir a una sustancia de otra. Las propiedades específicas se pueden subdividir a su vez en propiedades físicas y propiedades químicas.
Propiedades físicas: Son las propiedades que pueden ser observadas y medidas sin que cambie su composición, por ejemplo el color, el olor, la densidad.

Propiedades químicas: Son las que muestra una sustancia cuando se pone en contacto químicamente con otras, por ejemplo la combustión y la oxidación.

LA MEDICIÓN DE LAS PROPIEDADES DE LA MATERIA

Propiedades cualitativas: Son aquellas que se expresan mediante palabras que describen características o cualidades como el color.

Propiedades cuantitativas o magnitudes físicas: Son aquéllas que se expresan mediante un número que representa una magnitud como el peso, la masa y el volumen.
La masa: Es la cantidad de materia que posee un cuerpo, el instrumento de medida empleado para medir la masa de un cuerpo se denomina
Balanza.
El volumen: Es la cantidad de espacio que ocupa un cuerpo
El peso: Es el resultado de la fuerza de atracción gravitacional de la tierra sobre la masa de los objetos
La densidad: Es la relación existente entre la masa y el volumen de un cuerpo.
La temperatura: Es la magnitud que refiere a lo caliente o frio de un cuerpo.

ACTIVIDAD: Dibuja cada instrumento utilizado para medir cada una de las propiedades físicas de la materia

ACTIVIDAD: En una página completa de tu cuaderno, realiza el dibujo de tu habitación y utilizando un metro toma las medidas de varios objetos, apunta los datos sobre el dibujo. Igualmente realiza un listado de las cualidades de tu habitación como color, olor, forma, tamaño

Otras propiedades de la materia: Punto de ebullición: Es la temperatura a la cual un líquido hierve.
Punto de fusión: Es la temperatura a la cual un sólido se funde, es decir pasa de estado sólido a líquido.
Solubilidad: Es la propiedad que tienen algunas sustancias de disolverse en un liquido a una temperatura determinada. La sustancia que se disuelve se llama soluto y la sustancia en donde se disuelve se llama solvente.
Ductilidad: Es la capacidad que tienen algunos metales para extenderse y formar hilos o alambres.
Maleabilidad: Es la propiedad que tienen algunos metales de dejarse convertir en láminas.
Dureza: Es la resistencia que opone un cuerpo a ser rayado.
Elasticidad: Es al capacidad que tienen algunos cuerpos de deformarse cuando se aplica una fuerza sobre ellos y de recuperar así mismo su formas original una vez la fuerza se suprime.
Tenacidad es la resistencia que ofrecen los cuerpos a romperse o deformarse cuando se les golpea.
Fragilidad: Es la tendencia que tiene un cuerpo a romperse o a fracturarse.
Conductividad eléctrica: Es la capacidad que tiene un cuerpo para conducir la corriente eléctrica

ACTIVIDAD: De la siguiente lista de sustancias realiza el respectivo dibujo y enumera frente a cada uno las propiedades que este posee: Una piedra, una moneda, una manzana, un cubo de madera, una vara de hierro, un espejo, una pelota de goma, una esfera de cristal, un vaso con agua y una cauchera.

ACTIVIDAD: Escribe las palabras que te sean desconocidas y búscales su significado. Escribe varias preguntas con las cuales se puedan aclarar las ideas sobre el texto.









METODO CIENTIFICO


Lectura sobre las sustancias grados sexto: 01,02,03 y 04

MÉTODO CIENTIFICO

Podemos definir el método científico como el proceso que sigue la comunidad científica para dar respuesta a sus interrogantes, la secuencia de procedimientos que usa para confirmar como regla o conocimiento lo que en origen es una mera hipótesis. El método científico  consta fundamentalmente de cinco pasos:
1. Observación
Análisis sensorial sobre algo -una cosa, un hecho, un fenómeno,…- que despierta curiosidad. Conviene que la observación sea detenida, concisa y numerosa, no en vano es el punto de partida del método y de ella depende en buena medida el éxito del proceso.
2. Hipótesis
Es la explicación que se le da al hecho o fenómeno observado con anterioridad. Puede haber varias hipótesis para una misma cosa o acontecimiento y éstas no han de ser tomadas nunca como verdaderas, sino que serán sometidas a experimentos posteriores para confirmar su veracidad.
3. Experimentación
Esta fase del método científico consiste en probar -experimentar- para verificar la validez de las hipótesis planteadas o descartarlas, parcialmente o en su totalidad.
4. Teoría
Se hacen teorías de aquellas hipótesis con más probabilidad de confirmarse como ciertas.
5. Ley
Una hipótesis se convierte en ley cuando queda demostrada mediante la experimentación

http://www.saberia.com/2009/11/cuales-son-los-pasos-del-metodo-cientifico/

LECTURA REFLEXIVA


Lectura sobre las sustancias grados sexto: 01,02,03 y 04

BIENVENIDOS 2013

ES UN PASO MAS  DE LOS MUCHOS QUE PIENSAS REALIZAR Y COMO TODO LO NUEVO , EN OCASIONES  NOS DA MIEDO., NOS ASALTAN DUDAS E INQUIETUDES; PERO ANIMO AQUÍ  ESTAMOS PARA APOYARTE.

BIENVENID@S  AL BLOG DE MARY RIVAS 
DOCENTE DE CIENCIAS NATURALES 
I.E. SAN JOSÉ DEL CITARÁ 2013